Em comunicação, construir uma narrativa faz parte do trabalho. Uma boa história organiza acontecimentos, cria contexto, aproxima pessoas e ajuda a tornar compreensível aquilo que, isoladamente, poderia parecer apenas um conjunto de informações. O problema começa quando a narrativa deixa de organizar os fatos e passa a substituí-los. Em 2014, Lula contou uma história sobre o período em que fazia oposição e viajava pelo mundo falando sobre os problemas brasileiros. Segundo seu

Tenho observado algo em diferentes redes sociais: posts menores parecem gerar mais engajamento do que conteúdos mais longos, mesmo quando estes estão organizados em slides e facilitam a leitura. Não é difícil entender por quê. As pessoas parecem cada vez menos dispostas a parar, ler, acompanhar um raciocínio e chegar até o final. E isso diz muito mais do que sobre o formato que funciona melhor nas redes. Diz sobre nossa capacidade de atenção e sobre a profundidade com que est

Existe uma história muito repetida sobre os primeiros encontros entre europeus e povos indígenas: a de que eles não teriam conseguido enxergar os grandes navios porque não possuíam uma referência anterior para aquilo. A história, ao menos na forma como costuma ser contada, não encontra sustentação histórica suficiente. Mas a ideia por trás dela toca em algo verdadeiro sobre a percepção: não basta receber um estímulo para compreendê-lo. Precisamos de referências para interpret

Durante muito tempo, uma das frases mais repetidas na escola foi que a ciência evolui porque faz perguntas. Questionar não era um problema. Era o método. Foi assim que derrubamos a ideia de que a Terra era o centro do universo, que compreendemos a origem de inúmeras doenças, que mudamos tratamentos médicos, tecnologias e a forma como entendemos o próprio universo. Nenhuma descoberta importante nasceu da obediência intelectual. Todas começaram com alguém disposto a perguntar s